Наука – Новости

В томе 21 № 2-2024 читателям представлен спецвыпуск, посвященный изучению актуальных для нашего общества механизмов поведения личности в группе. Также номер содержит статьи на русском и английском языках в двух разделах: "Статьи" и "Короткие сообщения" с теоретико-эмпирическими исследованиями современной психологической действительности.

Результаты интереснейшего исследования на новом семинаре НУЛ Психхологии среды. 

Докладчики: Редченко Алия Тимуровна, студентка 4 курса ОП «Психология»
Виктория Ерофеева, стажер-исследователь лаборатории салютогенной среды и центра исследований современного детства, аспирантка школы психологии. 
Модератор: Резниченко Софья Ивановна, кандидат психол. наук, старший научный сотрудник департамента психологии.

Александр Гнездилов рассказал о результатах своего исследования

Об основных результатах исследования рассказал Владислав Сычев

Мы подвели итоги 2023-2024 учебного года, обсудив две основные заявленные темы этого сезона: «Психотехника переживания: автобиографический метод в теории и практике Ф.Е. Василюка» и «Эмпатия в психотерапии».

16 мая в рамках научно-практических встреч членов РОЧЦП (Российского общества человекоцентрированного подхода) мы продолжали смотреть и обсуждать фильм “A journey into the self”  о группах встреч, проводимых К. Роджерсом, основателем человекоцентрированного подхода.

2го мая сотрудницы Лаборатории социальной нейробиологии Вышки Элиана Монахова и Александра Морозова рассказали о междисциплинарных подходах к восприятию дезинформации на регулярном семинаре НУЛ

Недавно опубликованное учеными лаборатории языковых, межкультурных и креативных компетенций исследование, проведенное среди 509 русскоязычных студентов, представляет собой интересную работу по выявлению профилей эмоционального выгорания и их связи с креативностью и многоязычием. В ходе исследования были использованы различные инструменты, такие как Maslach Burnout Inventory, Reisman Diagnostic Creativity Assessment и Multilingual and Multicultural Experience Questionnaire для измерения уровня выгорания, творчества и языкового/культурного бэкграунда соответственно.

В рамках проекта «Психотехника переживания: автобиографический метод в теории и практике Ф.Е. Василюка» (руководитель — Е.В. Шерягина) представлен доклад «Возможности применения средств киноискусства в понимающей психотерапии».

Руководитель проекта – директор Центра социокультурных исследований, доктор психологических наук, А.Н. Татарко.   Выигранный проект является комплексным и касается наиболее важных, с психологической точки зрения проблем, связанных с цифровизацией в России. Последние годы цифровизация различных сфер жизни россиян идет огромными темпами. Наиболее интенсивно цифровизирутся: образование, сфера государственных услуг, финансовая сфера общества, политическая сфера общества. В этой связи мы предложили проект, рассматривающий социально-психологические проблемы цифровизации в наиболее важных сферах российского общества с целью поиска вариантов их решений.