Тема «студенты»

Российский научный фонд подвел итоги молодежных конкурсов Президентской программы: «Проведение инициативных исследований молодыми учеными», «Проведение исследований научными группами под руководством молодых ученых», а также конкурса на продление сроков выполнения проектов, в 2020 году поддержанных грантами РНФ по мероприятию «Проведение исследований научными группами под руководством молодых ученых». Среди исследований, которые были поддержаны, 4 проекта сотрудников лабораторий и институтов ФСН.

Все, кто бывал на Мясницкой, наверняка обращали внимание на купол корпуса, где учатся социологи Вышки. В этом светлом зале с купольной крышей мы встретились с выпускницами 2022 года, чтобы узнать про их академические и карьерные успехи сразу по окончании англоязычной магистерской программы «Сравнительные социальные исследования»

В июне 2023 года состоялся конгресс ассоциации «Объединение Исследователей Рынка и Общественного Мнения (ОИРОМ)». В нем приняли участие в качестве волонтеров студенты НИУ ВШЭ ОП бакалавриата «Социология» и ОП магистратуры «Комплексный социальный анализ».

Подведены итоги конкурса дипломных работ «Дипломник года – 2023». Поздравляем участников от ФСН.

При поддержке программы “Открываем Россию заново” НИУ ВШЭ и факультета социальных наук в конце мая этого года прошли шесть экспедиций в малые районные центры Ивановской области. Этот регион был выбран в связи с созданием в Шуе Центра исследований проблематики малых городов и заявлением губернатора о важности их изучения и развития.

Чжоу Юаньци, студент из Китая, в настоящее время учится на программе "Сравнительные социальные исследования" по квоте правительства РФ и по финансовой поддержке стипендиального совета Китайского правительства, работает научным сотрудником в Центре исследований гражданского общества и некоммерческого сектора НИУ ВШЭ. В интервью Юаньци рассказал о стипендиях, впечатляющих академических ресурсах Вышки и об успокаивающих свойствах московского неба.

Театр, в котором играют актёры-любители с особенностями здоровья, раскрывает их таланты, даёт новые возможности, эмоционально поддерживает и повышает веру в себя. Благодаря таким проектам люди с инвалидностью живут разнообразнее и ярче. Они иначе воспринимают свой статус и ощущают себя частью общества, а зрители начинают лучше понимать их потребности. Выводя на сцену «невидимую» группу, инклюзивный театр привлекает к ней общественное внимание и помогает решению её проблем. IQ.HSE публикует материал по результатам исследования доцента кафедры методов сбора и анализа социологической информации Елизаветы Полухиной и выпускницы ОП «Социология» Варвары Дерезовской.

Невозможно передать словами, насколько волнителен процесс поступления на учебу за границей. Для многих студентов, которые хотят достичь свои академические цели на международном уровне, это главный шанс в жизни. Обучение за границей предоставляет возможность расширить свой кругозор, познакомиться с новой культурой и развить навыки, необходимые для достижения успеха в глобально-взаимосвязанном обществе. Интервью с абитуриентом, Бенедиктом Обенгом, который недавно получил приглашение на магистерскую программу "Население и Развитие".

С лета 2022 года студенты, обучающиеся на программе бакалавриата “Государственное и муниципальное управление”, включились в проектную деятельность на базе государственной корпорации по космической деятельности «Роскосмос». За год практическую подготовку прошли 5 человек. Подразделением, разработавшим задание на проекты, стал департамент контрактно-договорной работы.

С момента своего создания, на образовательную программу «Населения и развитие» поступили в общей сложности 127 студентов из 29 стран мира. Из этого числа шесть стран представляют Африканский континент, в частности, Гана, Нигерия, Камерун, Танзания, Кения и Судан. На долю Ганы и Нигерии приходится самое большое количество африканских студентов - 62,5% и 32,5% соответственно. Мы поговорили с африканскими студентами, чтобы выяснить, откуда они узнали об образовательной программе, что им больше всего нравится в учебном процессе и как знания, полученные в НИУ ВШЭ, могут помочь им в будущем.