• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «профессора»

Интервью с Василием Ключаревым на телеканале Россия 24

Интервью с Василием Ключаревым на телеканале Россия 24
Руководитель департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Василий Ключарев рассказывает о нейроэкономике в передаче "Вопрос науки" на телеканале "Россия 24".

Новые правила для Украины от Дмитрия Медведева: интервью с Николаем Петровым

Профессор департамента политической науки Николай Петров комментирует статью премьер-министр России Дмитрия Медведева "Россия и Украина: жизнь по новым правилам", опубликованную 15 декабря в "Независимой газете".

«Я — отчаянный патриот своей страны»: интервью Елены Панфиловой на Первом канале

«Я — отчаянный патриот своей страны»: интервью Елены Панфиловой на Первом канале
Елена Панфилова, преподаватель департамента политической науки, заведующая проектно-учебной лаборатории антикоррупционной политики, выступила в передаче Владимира Познера на Первом канале.

Авторитарное правление и легитимность: четыре публикации в журнале «Osteuropa»

Вышел в свет специальный выпуск журнала «Osteuropa» (Берлин). В нем приняли участие четыре автора с Факультета социальных наук. Тема номера – «Народ и его ”Я”. Авторитарное правление и легитимность».

Поздравляем Владимира Дмитриевича Шадрикова с юбилеем!

Дорогой Владимир Дмитриевич! От лица всех сотрудников и студентов факультета социальных наук позвольте от всей души поздравить Вас с юбилеем! Мы безмерно рады, что Вы являетесь нашим коллегой и наставником.

«В любых человеческих взаимодействиях я стараюсь показать студентам этические аспекты»

Выбирая лучших преподавателей Вышки, студенты имеют возможность выразить им свое признание и написать «письмо признательности». В адрес Александра Поддьякова, профессора кафедры общей и экспериментальной психологии ВШЭ, в этом году пришло несколько таких посланий. В своем интервью он рассказал, о чем обязательно надо говорить студентам на лекциях, что такое альтернативный альтруизм и троянское обучение, и почему не надо запрещать детям разбирать будильники.