Проектные группы научно-педагогических работников

Люди обитают в разных жизненных средах. Исследования говорят, что именно для россиян место работы обладает не только прагматическим, но также высоким социальным и экзистенциальным смыслом. На работе люди знакомятся, заводят служебные романы, делятся своими хобби. Можно говорить даже о привязанности к офису, ведь люди нередко предпочитают находиться там дольше, чем это необходимо для решения производственных задач. Атмосфера на рабочем месте вносит весомый вклад в психологическое благополучие россиян.

Акцент социологических исследований на пространстве “гражданской” коммуникации и институтов вытесняет из поля анализа радикальные или экстремальные проявления социальности. Изучение локальных конфликтов и сопутствующих аспектов – ветеранства, коммеморации, ресоциализации – позволяет через призму милитаризированных элементов социального порядка проследить важные выводы для “гражданской” социальной науки. 

Часто за бортом внимания исследователей остаются некоторые типы предпринимательской активности – в частности, со стороны работников высшей школы, занимающихся, по сути, гибридным предпринимательством, – в специфических условиях последних лет. Между тем, именно в этой среде, в силу человеческого капитала ее акторов, могут формироваться инновационные решения, но также и различные контрпродуктивные реакции (теневизация, оказание морально неприемлемых услуг и т.п.).

В этой связи, в задачи проектной группы входит анализ новых проблем и рисков, а также возможностей, ресурсов устойчивости, выявление стратегий адаптации малого предпринимательства к внешним шокам различной природы, анализ мотивации, форм предпринимательской активности особой группы субъектов предпринимательства - научно-педагогических работников (гибридное предпринимательство), включая непроизводительные и деструктивные его варианты (неформальные практики бизнеса в академической среде), а также специфических ресурсов и ограничений данного типа предпринимательства.

Одна из миссий образовательных организаций третичного сектора – готовить квалифицированные кадры, создавать человеческий капитал для экономики, передавая студентам необходимые навыки и знания. Сегодня показатели успешности выпускников и их удовлетворенность от профессиональной самореализации рассматриваются как одни из ключевых показателей эффективности образования.

В фокусе внимания проектной группы – карьерные ожидания, ценности и траектории обучающихся в высшем и среднем профессиональном образовании. Устремления студентов имеют собственный вес в дифференциации шансов на успех в профессиональной самореализации и играют существенную роль в успешной карьере после окончания обучения. Сочетание образовательных и профессиональных представлений формирует различия в части поступления в более престижные учебные заведения, более высокой вероятности трудоустройства и получения более высокой заработной платы и т.д.

Проект имеет прикладное значение - по итогам его реализации проектная группа предложит модель реестра исполнителей услуг как информационной системы, способной содействовать рациональному выбору поставщиков услуг в социальной сфере.

В рамках проекта планируется выявить эпистемические сети парламентариев с помощью дискурс-сетевого анализа их публичных высказываний по вопросу изменения политики в конкретной области законодательства. Подобный метод анализа позволит картировать состав коалиций поддержки и моделировать отношения между их участниками на основе данных о сходствах и различиях в содержании их публичных высказываний. Полученные на первом этапе результаты планируется дополнить разработкой уникальной базы данных с биографическими характеристиками для дальнейшего сопоставления их с результатами законодательной деятельности парламентариев. Кроме того, направление дальнейшей работы проектной группы будет основано на определении связи между сетями парламентариев и внеинституциональных акторов в поле публичной коммуникации, что позволит выйти за границы изучения собственно политических сетей (political network) и перейти к анализу сетей политики (policy network).

Проектно-учебная группа «Когнитивная психометрика» создана в структуре Центра психометрики и измерений в образовании Института образования НИУ ВШЭ при поддержке гранта факультета социальных наук.   

В задачи проектно-учебной группы входит обсуждение вопросов взаимодействия когнитивных исследований и психометрики, а именно:

• обсуждение проблем, возникающих  при оценке индивидуальных различий в когнитивных способностях и процессах (с точки зрения психометрики), и возможностей их решения;
• рассмотрение статистических моделей для оценки индивидуальных различий в когнитивных способностях и процессах;
• презентация и обсуждение результатов проведенных участниками группы исследований на стыке когнитивной психологии и психометрики;
• обсуждение  вопросов разработки и психометрической оценки тестов для измерения индивидуальных различий в когнитивных способностях или процессах.

За последние несколько лет человечество столкнулось с общими вызовами: пандемией коронавируса, экономическим и политическим кризисами в ряде стран. Как отмечают ученые, в кризисы наблюдается всплеск различных форм антинаучного мышления: альтернативной медицины, конспирологии, паранормальных верований. В свою очередь, современные исследования подтверждают, что вера в теории заговора имеет различные негативные последствия: экономические (например, уклонение от уплаты налогов), политические (например, отказ от голосования) и межгрупповые (например, возникновение антисемитских аттитюдов). Помимо этого такие конспирологические убеждения влияют на поведение, связанное со здоровьем: люди не готовы вакцинироваться сами и не прививают своих детей, отказываются проходить профилактическое лечение. Таким образом, изучение факторов, связанных с конспирологическими верованиями в контексте здоровья особенно необходимо в нестабильных и кризисных условиях.

Основная цель данного проекта — выявить структуру и содержание антинаучных и конспирологических верований, а также их связь с благополучием и заботой о своем здоровье у россиян.

В рамках настоящего проекта мы предполагаем сделать существенный шаг к пониманию механизмов воспоминания и забывания экстраординарного, травматического опыта широкомасштабной социетальной трансформации и конструирования смысловых рамок памяти о девяностых за счет расширения исследовательского фокуса и включения в анализ дискурсов, производимых на не-собственно-политических общественных аренах — в кино и на телевидении, в социальных сетях и т.п.

Используя кейс «домашнего насилия», проектная группа исследует процесс реализации социальной политики на низовом уровне как процесс осмысления данной социальной проблемы сотрудниками государственных учреждений, непосредственно взаимодействующих с гражданами. В частности, будет проведен анализ связей между дискурсами вокруг проблемы домашнего насилия, сконструированными различными акторами — сотрудниками государственных учреждений (и их менеджерами), СМИ, некоммерческими организациями.

Проект направлен на получение актуальных, практикоориентированных, регулярно обновляемых и сравнимых во времени данных о реально действующих НКО, выполняющих функции гражданского общества, на основе панельного исследования, в рамках которого опрашиваются одни и те же организации. Регулярный панельный опрос позволит отследить данные в динамике, сравнить показатели «до» и «после», обозначить тренды и оперативно выявить реакции НКО на изменения во внешней среде, в том числе кризисные. Такие данные необходимы для принятия обоснованных управленческих решений как на уровне доноров (государства, бизнеса, частных граждан), так и на уровне самих НКО.

Использование исторических личностей в социальных медиа – повседневное явление для россиян. Наряду с именами актуальных знаменитостей самыми упоминаемыми личностями являются так же и «люди прошлого» - умершие политики и деятели культуры. Почему же исторические личности так важны для российских пользователей социальных медиа? Как и с какими целями исторические личности используются или упоминаются в социальных сетях? На последний вопрос и стремится ответить наш проект, который находится на пересечении исследований социальных медиа и исследований памяти.

Планируемый результат деятельности проектной группы по итогам года работы – создание базы данных, содержащей непрерывные временные ряды по индексам мощи и международного влияния, государственности, качества жизни, внутренних и внешних угроз, институциональных основ демократии и государственной состоятельности с 1995 по 2020 гг. для конструирования модели структуры мира и оценки ее динамики (и характеристик устойчивости/изменчивости) за последние 25 лет.