Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
Научная деятельность МЛ ИСИ в соответствии с важнейшей темой «сокращение неравенства и социальная стабильность» направлена на осуществление фундаментальных и прикладных исследований социальной инклюзии и интеграции, в первую очередь, на постсоветском пространстве.
Две лекции в рамках Курса глухих музейных специалистов состоялись в январе и были посвящены темам Disability Studies и Deaf Studies — междисциплинарными направлениям, которые изучают инвалидность и глухоту как социальные, культурные и политические феномены.
В завершающем выпуске 2025 года научного рецензируемого журнала “ШАГИ / STEPS” (№4, Т11) вышла рубрика «Формы культурного гражданства в музейном пространстве», которая является одним из главных итогов трехлетней работы сотрудников МЛ ИСИ по гранту РНФ «Культурное гражданство и локальная солидарность: опыт социальной инклюзии аудитории музеев России» (РНФ, No 22-78-10098, 2022-2025).
10 декабря аспирантка и стажер-исследователь МЛ ИСИ Мария Малофеева выступила в Доме культуры «ГЭС-2» в рамках цикла лекций от постоянной программы «Глухие и звонкие» проектов «Исследуя сообщество глухих» и «Клуб любителей жестового языка».
Ведущий научный сотрудник МЛ ИСИ, Ольга Савинская, и стажер-исследователь, Тамара Мхитарян, выступили с докладом «Гендерный режим в образовательных организациях: пространство действий и практики совладания студенток IT-специальностей» на международной конференции "Voices at the Margins: Rethinking Gender, Labor, and Belonging" в Астане, проведенной в центром исследований предпринимательства в Университете Назарбаева при поддержке Министерства образования Казахстана.