• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Тел.: 8 (495) 772-95-90 *15366

E-mail: dekpsy@hse.ru

Фактический адрес: 101000, г. Москва, Армянский пер. 4, корп. 2

Почтовый адрес: 101000, г. Москва, ул. Мясницкая, д. 20 (департамент психологии)

Руководство
Заместитель руководителя Прусова Ирина Сергеевна
Заместитель руководителя Березнер Тимофей Александрович
Глава в книге
Влияние цвета и геометрической формы на пользовательский выбор интерфейса

Рылецкая А. С., Березнер Т. А.

В кн.: Психология познания: материалы Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 6–8 декабря 2024 г.. Яр.: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 2024. С. 264-268.

Новый номер журнала "Психология. Журнал Высшей школы экономики" - Т.21. №2. 2024 г.

В томе 21 № 2-2024 читателям представлен спецвыпуск, посвященный изучению актуальных для нашего общества механизмов поведения личности в группе. Также номер содержит статьи на русском и английском языках в двух разделах: "Статьи" и "Короткие сообщения" с теоретико-эмпирическими исследованиями современной психологической действительности.

Новый номер журнала "Психология. Журнал Высшей школы экономики" - Т.21. №2. 2024 г.

Номер открывает спецтема выпуска « Личность и группа в пространстве актуальных вызовов: угрозы vs ресурсы», в качестве приглашенного редактора которого выступила канд. психол. наук, доцент Кафедры общей и социальной психологии Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, Маленова Арина Юрьевна. Спецвыпуск содержит четыре статьи, посвященные актуальным вызовам, условиям и ресурсам отношений личности и группы в российском обществе.

Общий раздел содержит пять статей различной направленности на русском и английском языках: " Вклад А.В. Петровского в становление истории понятий психологической науки (к 100-летию со дня рождения)", "Реализация потенциалов рефлексии при построении рефлексивных практик", "Влияние уровней согласованности и формы предположения на решение задачи выбора П. Уэйзона", "Тhe development and initial validation of the self-regulated learning strategies survey for elementary school students", "Insight problem or insightful solution: is it still worth using insight problems to investigate insight?".

Замыкает номер статья раздела "Короткие сообщения": " Опыт создания российской базы лиц, изображающих различные эмоции: первый этап".

Ознакомиться со вторым номером 2024 г. можно на сайте.