Тел.: 8 (495) 772-95-90 *15366
Электронная почта: dekpsy@hse.ru
Фактический адрес: 101000, г. Москва, Армянский пер. 4, корп. 2
Почтовый адрес: 101000, г. Москва, ул. Мясницкая, д. 20 (департамент психологии)
Психология – одна из наиболее бурно развивающихся в настоящее время наук о человеке, включающая, с одной стороны, такие фундаментальные исследовательские направления, как общая психология и психология личности, социальная и кросскультурная психология, когнитивная психология и психофизиология, экономическая психология и психология принятия решения, а с другой – такие практико-ориентированные направления, как психологическая диагностика, индивидуальное и семейное психологическое консультирование, психоанализ, организационная психология. Все эти направления развиваются в департаменте ведущими российскими психологами, для которых выбор психологии стал выбором не только профессии, но и судьбы.
Под редакцией: Д. В. Ушаков, А. Л. Журавлев, Е. В. Волкова
Институт психологии РАН, 2026.
International Journal of Multilingualism. 2026. P. 1-32.
В кн.: Психология познания: Материалы Всероссийской научной конференции, ЯрГУ, Институт психологии РАН, 5–6 декабря 2025 г.. Институт психологии РАН, 2026. С. 369-377.
Ivanova M., Germanova K., Petelin D. et al.
Biorxiv. 005140. Cold Spring Harbor Laboratory, 2024

Номер открывает спецтема выпуска « Личность и группа в пространстве актуальных вызовов: угрозы vs ресурсы», в качестве приглашенного редактора которого выступила канд. психол. наук, доцент Кафедры общей и социальной психологии Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, Маленова Арина Юрьевна. Спецвыпуск содержит четыре статьи, посвященные актуальным вызовам, условиям и ресурсам отношений личности и группы в российском обществе.
Общий раздел содержит пять статей различной направленности на русском и английском языках: " Вклад А.В. Петровского в становление истории понятий психологической науки (к 100-летию со дня рождения)", "Реализация потенциалов рефлексии при построении рефлексивных практик", "Влияние уровней согласованности и формы предположения на решение задачи выбора П. Уэйзона", "Тhe development and initial validation of the self-regulated learning strategies survey for elementary school students", "Insight problem or insightful solution: is it still worth using insight problems to investigate insight?".
Замыкает номер статья раздела "Короткие сообщения": " Опыт создания российской базы лиц, изображающих различные эмоции: первый этап".
Редакция журнала «Психология. Журнал Высшей школы экономики»: Заместитель главного редактора
Центр фундаментальной и консультативной персонологии: Профессор