Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта НИУ ВШЭ и большего удобства его использования. Более подробную информацию об использовании файлов cookies можно найти здесь, наши правила обработки персональных данных – здесь. Продолжая пользоваться сайтом, вы подтверждаете, что были проинформированы об использовании файлов cookies сайтом НИУ ВШЭ и согласны с нашими правилами обработки персональных данных. Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера.
Тел.: 8 (495) 772-95-90 *15366
E-mail: dekpsy@hse.ru
Фактический адрес: 101000, г. Москва, Армянский пер. 4, корп. 2
Почтовый адрес: 101000, г. Москва, ул. Мясницкая, д. 20 (департамент психологии)
Психология – одна из наиболее бурно развивающихся в настоящее время наук о человеке, включающая, с одной стороны, такие фундаментальные исследовательские направления, как общая психология и психология личности, социальная и кросскультурная психология, когнитивная психология и психофизиология, экономическая психология и психология принятия решения, а с другой – такие практико-ориентированные направления, как психологическая диагностика, индивидуальное и семейное психологическое консультирование, психоанализ, организационная психология. Все эти направления развиваются в департаменте ведущими российскими психологами, для которых выбор психологии стал выбором не только профессии, но и судьбы.
Артеменко Е. А., Бурский И. Г., Крылова Д. В. и др.
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2024.
Данилова А. А., Максименко А. А.
Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение. 2024. Т. 25. № 1. С. 41-49.
В кн.: Социальные и клинические рубежи современной психиатрии и наркологии: сборник трудов всероссийской научно-практической конференции (г. Краснодар, 14 марта 2024 г.) / под общей редакцией: С.Н. Алексеенко, А.Н. Редько, В.Г. Косенко [и др.].. Краснодар: 2024. С. 79-82.
Liutsko L., Malova Y., Vinokurova E. et al.
public health and health services. 20944. MDPI, 2023
Глеб Шуклин: Вот мой потребительский отзыв о магистерской программе как продукте на рынке образовательных услуг.
Глеб Шуклин |
Что мне нравится:
• ориентированность программы на практику;
• адекватное название (хотя несколько длинновато);
• привлечение практикующих специалистов;
• практика консультирования первокурсников под супервизией;
• вечерняя форма обучения;
• приглашение зарубежных специалистов;
• наличие кабинета психологического консультирования.
Что мне не нравится:
• Неравномерность учебного процесса. Пока существует четкое разделение на два полугодия: в первом плотность занятий зашкаливает, во втором - стремится к нулю. Представление о том, что во втором полугодии студенты должны круглыми сутками писать курсовую работу / магистерскую диссертацию давно не адекватно реалиям. Кроме того, на первом году обучения получается перерыв в практических занятиях на целых 8 месяцев (январь — сентябрь), что сильно выбивает из рабочего состояния.
• Умолчание в названии программы относительно человекоцентрированного подхода, в рамках которого осуществляется обучение. Хотя мне такой подход близок, я слышал негативные отзывы о таком умолчании.
• Неопределенность профессиональных перспектив. «Покупая» магистерскую программу, я должен иметь представление о том, что получу или могу получить в результате обучения (Какую работу и где? Что для этого потребуется от меня? Какие действия мне следует предпринимать? Что может предложить мне руководство факультета в этом отношении? Кем я буду после выдачи диплома?).
Мои предложения:
• тьюторинг (а ля Оксфорд и др.);
• изучение спроса на рынке образовательных услуг;
• дизайнерское и рекламное сопровождение программы;
• собственный психологический центр и интернатура при программе;
• база транскриптов консультационных и психотерапевтических сессий для научных целей;
• оборудование нескольких кабинетов для проведения консультационных сессий.
Я не психолог по первому образованию. Сейчас я работаю аналитиком Российской ассоциации электронных коммуникаций (РАЭК). Я оказался на программе совершенно случайно, то есть ровно в тот момент, когда именно это мне было действительно необходимо. Я совершенно не знал, что меня ждет на программе, поэтому не был разочарован и принял все, что было предложено. Эти два (полтора) года открыли мне дорогу в другую жизнь.