Семинар рабочей группы "Символическая политика в контексте социетальных трансформаций"

На открытом семинаре участники рабочей группы представят результаты исследований, которые были получены в течение текущего учебного года:

• Кобелькова Ульяна Викторовна, студентка бакалаврской программы "Политология", доклад "Исторические компоненты политической картины мира российских старшеклассников (на материале  интервью)".
  • В исследовании с помощью качественного контент-анализа выделялись исторические компоненты, а именно образы и ассоциации школьников, на основе концепции политической картины мира И. В. Самаркиной и дихотомии “pride and shame” Барри Шварца. Анализ показал, что представления о национальной истории вписываются во все три уровня политической картины мира, которые отвечают за образ страны, политическую коммуникацию и участие. В подтверждение социологических опросов, школьники имеют консенсусное представление об определенных сюжетах истории, например о Великой Отечественной войне, но обладают низким уровнем знаний. При этом учащиеся связывают историю с патриотизмом и транслируют развернутые представления о фальсификациях, что указывает на необходимость выстраивания более очерченного исторического полотна для политической социализации школьников.
• Чебанова Дарья Сергеевна, студентка магистерской программы "Прикладная политология".

  • Исследование рассматривает активацию политической идентичности молодых людей из Камчатского края и Калининградской области через субъективный опыт переезда в мегаполисы Центральной России. Феноменологический подход к анализу 22 глубинных интервью с российской молодежью позволяет ответит на вопросы исследования о том, что становится триггером для активации политической идентичности и каким образом региональная идентичность создает контекст для рефлексии политической и гражданской идентичности молодых людей. Через индуктивную работу с текстами интервью и интерпретацию контекста сделан вывод о том, что политическая идентичность молодых людей проходит процесс становления и активизируется в мегаполисах и происходит это во многом из-за социального контекста, в который молодые люди оказываются погружены

• Печенкин Сергей Алексеевич, студент магистерской программы "Прикладная политология".

  • Исследование посвящено сравнительному анализу символического репертуара протестов и контр-протестов, связанных с современными вооруженными конфликтами на Ближнем Востоке. Исследование рассматривает исторические предпосылки и социальный контекст протестных движений, анализирует символические формы выражения протестов и контр-протестов, а также изучает, как эти формы изменяются в зависимости от социально-политической ситуации. На основе сравнительного анализа рассматривается то, каким образом контр-протестующие переосмысляют деятельность протестующих, используют протестный репертуар и трансформируют его.

Дата и время проведения семинара: 14 июня, 16:30, онлайн-формат. 

Для подключения к семинару необходимо написать А.В.Курбатову (avkurbatov@hse.ru).