Тема «STEM-образование» – Новости

Учиться в вузе станет легче, если подгонять программу под каждого студента — выявлять «белые пятна» в его знаниях и правильно компоновать материал. Справляется ли с этим искусственный интеллект? Исследователи из Вышки — Ксения Вилкова (Центр социологии высшего образования) и Даниил Лебедев (Международная лаборатория исследований социальной интеграции и кафедра методов сбора и анализа социологической информации) — изучили адаптивные технологии, которые применяются в университетах мира, их плюсы и минусы и ответили на вопрос, что мешает широко использовать их в высшем образовании.