• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: 101000, Москва,
ул. Мясницкая, д. 11.

Телефон:
8 (495) 772-95-90*12349

E-mail: izangieva@hse.ru

Руководство
Руководитель департамента Зангиева Ирина Казбековна
Научный руководитель Чепуренко Александр Юльевич
Заместитель руководителя Стребков Денис Олегович
Заместитель руководителя Большаков Никита Викторович
Легкодух Анна Андреевна
Менеджер Легкодух Анна Андреевна
Книга
Russian Social Thought in the 19th Century

India: Routledge India, 2025.

Статья
Финансовая грамотность, финансовая культура и финансовая автономия молодежи

Кузина О. Е., Абдураманов А. Я.

Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены, Россия. 2025. № 6. С. 71-97.

Глава в книге
An Introduction and an Invitation

Giri A. K., Uldanov A., Parkhomenko S. et al.

In bk.: Russian Social Thought in the 19th Century. India: Routledge India, 2025. P. 1-8.

Майнор приглашает друзей

В рамках майнора  «В лабиринтах культуры: социологический путеводитель по современным обществам» 17 мая  прошла гостевая лекция Юлии Черненко , медиаисследователя, аспирантки  ИМПЭ им. А.С. Грибоедова и одного из авторов "Словаря языка интернета.RU" под редакцией Максима Кронгауза.

Юлия Черненко  поделилась со студентами своими наработками по теме «Субкультура и интернет-коммуникация». 

Все мы узнали, кто такой «рак» и «нуб» для геймеров, и каково происхождение этих терминов. Узнали чем отличается субкультура от солидарностей, и кто входит в фандом.

В рамках лекции Юлия также рассказала, как социолекты обслуживают потребности социальных групп, как метафорически переосмысляются общеупотребительные слова в специализированных сообществах. Участники активно делились своими знаниями о разных субкультурах и солидарностях: успели обсудить фикрайтеров, ролевиков, фанартеров, феминистов и чайлдфри, подискутировали о том, можно ли включить в список современных субкультур вегетарианцев, хипстеров. В завершение лекции Юлия предложила участникам майнора рассказать о том, с какими субкультурами и солидарностями они себя идентифицируют.