«Ситуационно-событийный подход к пониманию психологического благополучия/неблагополучия студенческой молодежи» - новая статья сотрудников лаборатории

Статья была представлена в спецвыпуске журнала «Современная зарубежная психология» под редакцией С.К. Нартовой-Бочавер и Е.А. Сергиенко.

https://www.freepik.com/

Специальный выпуск журнала «Современная зарубежная психология» был посвящен вопросам исследования психологического благополучия человека. Заведующая НУЛ психологии салютогенной среды, профессор департамента психологии С.К. Нартова-Бочавер была одним из редакторов тематического выпуска. Второй редактор выпуска: Сергиенко Елена Алексеевна, профессор, главный научный сотрудник лаборатории психологии развития субъекта в нормальных и посттравматических состояниях, ФГБУН ИП РАН.
Колонку редакторов вы можете прочитать по ссылке: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2024_n4/jmfp_2024_n4_Sergienko_Nartova-Bochaver.pdf
Ссылка на выпуск: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2024_n4

В выпуске также была представлена статья сотрудников С.К. Нартовой-Бочавер, Э.Н. Ходаковской и В.Ю. Юрчук: «Ситуационно-событийный подход к пониманию психологического благополучия/неблагополучия студенческой молодежи».
Статья доступна по ссылке: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2024_n4/jmfp_2024_n4_Nartova-Bochaver_et_al.pdf

Данная работа посвящена обоснованию актуальности событийно-ситуационного подхода к пониманию психологического благополучия студентов. А также - анализу исследований для выявления наиболее значимых жизненных трудностей и созданию обоснованных программ помощи студенческой молодежи.  
В результате авторы отметили, что среди очень разных ситуаций и событий, служащих источниками неблагополучия, наиболее часто упоминаются трудности, связанные с процессом обучения, адаптацией к обучению (у первокурсников), финансовыми сложностями и плохим качеством сна.

Авторы статьи:
Нартова-Бочавер Софья Кимовна, доктор психологических наук, заведующая лабораторией психологии салютогенной среды, НИУ ВШЭ;
Ходаковская Эмилия Николаевна, психолог, НИУ ВШЭ;
Юрчук Виктория Юрьевна, студентка магистратуры, НИУ ВШЭ.