Завершилась Зимняя школа ФСН 2026 по направлению социология

Со 2 по 8 февраля состоялась Зимняя школа Факультета социальных наук для абитуриентов магистратуры.

Со 2 по 8 февраля состоялась Зимняя школа Факультета социальных наук для абитуриентов магистратуры. В этом году мероприятия зимней школы проходили онлайн на протяжении целой недели. Всего на участие в школе было подано 149 заявок, из которых участниками школы 86 человек, а итоговые проекты в финальный день представили 73 человека.

В этом году участники школы представляли не только НИУ ВШЭ (23 человека), но и МГУ (8 человек), Финансовый университет (8 человек), РАНХиГС (5 человек), Новосибирский Государственный Университет (4 человека) и еще несколько десятков других вузов, в том числе, региональных.

В рамках зимней школы были представлены все пять магистерских программ. Первый день школы был посвящен магистерской программе «Социальный анализ рынков на цифровых и опросных данных». Презентацию о программе представил её руководитель Денис Стребков, после чего с мастер-классами выступили преподаватели программы — доценты кафедры экономической социологии Анастасия Казун и Станислав Пашков. Анастасия Казун поделилась с участниками школы темой медиапотребления в цифровую эпоху, рассказав о новых трендах и исследовательских вызовах, а Станислав Пашков посвятил своё выступление семантическим сетям в масс-медиа и на примерах показал, как экономическая социология и математические графы помогают предсказывать изменения в макроэкономике. Завершился первый день встречей со студентами и выпускниками программы.

Второй день был посвящён магистерской программе «Социология публичной сферы и цифровая аналитика». С презентацией программы выступила её академический руководитель Мария Козлова, и наставница трека цифровой аналитики Ольга Якимова, которые рассказали участникам о содержании и возможностях обучения. Далее состоялся мастер-класс Ольги Якимовой «ИИ для литобзора: от хаоса публикаций — к структуре и смыслу», а с лекцией «Это не трубка? Гендерные конвенции в рекламе» выступила д.с.н., PhD, профессор кафедры общей социологии Елена Ярская-Смирнова. Завершился день традиционной встречей с выпускниками программы.

В среду участники зимней школы познакомились с магистерской программой «Демография». Презентацию провела академический руководитель программы Лилия Карачурина. После чего преподаватель и аспирант кафедры Михаил Балабан провёл мастер-класс по визуализации данных и «демографическим фишечкам». Также участники посмотрели экспедиционный фильм «Демография в поле», который представила преподаватель и аспирант Ольга Родина. Завершился день встречей с выпускниками программы, в числе которых были руководители отделов исследований и специалисты по маркетинговым исследованиям в крупных российских компаниях.

Четвёртый день школы был посвящён магистерской программе «Комплексный социальный анализ». Презентацию программы подготовила её академический руководитель Инна Девятко. Затем заместитель заведующего кафедрой анализа социальных институтов, профессор Роман Абрамов выступил с лекцией «Альтернативная история и травматизация несбывшимся: на примере российской фантастики», а доцент кафедры анализа социальных институтов Андрей Быков провёл мастер-класс на тему «Социология морали: “старая” и “новая”». День завершился встречей с выпускниками программы.

Финальный день зимней школы был посвящён магистерской программе «Сравнительные социальные исследования». Презентацию программы провела её академический руководитель Екатерина Митрофанова, после чего вместе с выпускницей программы Татьяной Ивановой участники приняли участие в деловой игре «Искусственный интеллект или истинный?», а вместе со студентами программы также поучаствовали в квизе и обсудили, что собой представляет обучение на данной программе и в Вышке в целом.

Всего за 7 дней прошло 7 мастер-классов и лекций, три игры, просмотр фильма и несколько встреч с выпускниками. Общее число организаторов и докладчиков превысило 50 человек, из них 20 сотрудников НИУ ВШЭ, более 20 студентов и аспирантов, 10 выпускников.

На протяжении недели абитуриенты под руководством кураторов также работали над командными проектами, которые представили в последний день. Проекты были посвящены десяти темам:

Образ значимого взрослого в семантическом пространстве детей, оставшихся без попечения родителей
Социальные детерминанты обыденных правовых суждений: что люди думают о праве?
Популяризация науки в России: контент-анализ Телеграмм-каналов российских учёных
Образы романтической любви в русскоязычной поп-музыке 1995-2020х гг: как они изменялись?
Жизнь прожить — не поле перейти: демографические события и их эмоциональная окраска в русских пословицах
Серебряная революция: как старение населения меняет правила игры
Механизмы передачи алкогольных практик в семье
Разработка шкалы профессиональной идентичности социолога
Нормисы vs альты: формирование образа себя взрослого под влиянием стереотипов и массовой культуры у поколения зумеров
«Brain rot» в соцсетях и жизни: как ИИ-технологии трансформируют мышление и карьерные стратегии зумеров

Проект «Образ значимого взрослого в семантическом пространстве детей, оставшихся без попечения родителей» занял первое место по итогам Зимней школы, проект «Популяризация науки в России: контент-анализ Телеграмм-каналов российских учёных» занял второе место, а проект «Образы романтической любви в русскоязычной поп-музыке 1995-2020х гг: как они изменялись» – третье место по итогам голосования участников школы, представителей Магистерских программ и руководства Департамента социологии НИУ ВШЭ. Участие в Зимней школе и победа в конкурсе проектов дает абитуриентам дополнительные баллы в конкурсе портфолио при поступлении на социологические магистерские программы в НИУ ВШЭ.