Семинар Тамары Мхитарян и Егора Новгородова

22 декабря в Международной лаборатории исследований социальной интеграции прошли аспирантские семинары Тамары Мхитарян и Егора Новгородова.

На семинаре было представлено и обсуждено исследование аспирантки Мхитарян Тамары, посвященное практикам преодоления гендерной стигматизации в IT-образовании. В ходе дискуссии рецензент, Жучкова С.В., и коллеги сформулировали ряд ключевых рекомендаций по усилению работы.

Отмечена необходимость более структурированного и аргументированного перехода к концепту копинг-стратегий для четкого раскрытия научной новизны исследования. Для повышения валидности предложено рассмотреть возможность апробации и тестирования шкалы, измеряющей копинг-практики, в иных образовательных средах. Рекомендовано расширить литературный обзор за счет включения релевантных русскоязычных работ по проблематике гендера в STEM-образовании. Участники семинара указали на необходимость доработки постановочной части: уточнения цели и более детальной проработки исследовательских задач. Предложено доработать положения, выносимые на защиту, чтобы обеспечить их строгую корреляцию с заявленными задачами работы.

В конце семинара Тамара выразила благодарность рецензенту, Жучковой С.В., и всем коллегам за конструктивные замечания и рекомендации, которые, позволят усилить теоретическую основу и методологический дизайн её исследования.

Затем состоялся семинар аспиранта 2-го года обучения Егора Новгородова, где он представил актуальные наработки по своей теме кандидатского исследования «Ролевые видеоигры как источник социального капитала», готовящейся под научным руководством проф. Е.Р. Ярской-Смирновой.

Рецензенты – Д.А. Терехов и К.Н. Обухов – указали на ряд проблемных зон. В частности, был подвергнут критике выбор теории социального капитала Роберта Патнэма, поскольку она больше сфокусирована на кризисе институтов и гражданской вовлеченности, а не на индивидуальных характеристиках, как это представлено у Егора. Было рекомендовано дополнить теорию подходами Джеймса Коулмана (связь индивида и группы) или Рональда Берта (концепция «структурных дыр»), которые лучше объясняют информационный обмен в сообществах. Кроме того, эксперты подчеркнули, что исследовательская проблема не очевидна. Гипотезы Егора во многом выглядят как положения, уже подтвержденные в зарубежной литературе, что ставит под вопрос наличие авторской новизны, помимо простой контекстуализации на российском поле. В завершение Егор согласился с большинством критических замечаний, пообещав переработать гипотезы и задачи, а также углубить теоретическую рамку исследования.