«Кино как социологический текст, или пара слов о культурном отдыхе» – репортаж с семинара проектной группы факультета социальных наук
На киносеминаре проектной группы факультета социальных наук «Туризм в пространстве стилей жизни» его участники обсудили, как различные формы досуга демонстрируют социальный статус человека.
Студентка образовательной программы магистратуры «Сравнительные социальные исследования» Екатерина Тюрина начала встречу с короткого вступительного слова, объяснив замысел мероприятия. Отталкиваясь от предпосылки, что художественный фильм может выступать в качестве социологического текста, она обратила внимание на итальянский киноальманах 1978 года «Куда ты едешь в отпуск?».
После просмотра эпизода «Культурный отдых» развернулась активная дискуссия о том, как времяпрепровождение в путешествиях превращается в маркер статуса и «правильного» стиля жизни. По сюжету взрослые дети оплачивают деревенским родителям (торговцам с римского рынка, без высшего образования) «интеллигентный» отпуск: дорогой отель с диетическим питанием, обязательные выставки современного искусства и концерты современной музыки. Родители честно проходят программу, хотя многое им непонятно: странные экспозиции, непривычные музыкальные сочетания, новые правила поведения.
Участники семинара пришли к выводу, что здесь важен не только комический эффект, но и социальная логика различий. Отдельно говорили о конфликте поколений. Дети выступают как культурные «кураторы» и задают стандарты того, каким должен быть достойный отдых. При этом проявляется разрыв в культурном капитале: родители не владеют «кодами», но стараются соответствовать, что выглядит как попытка не столько понять искусство, сколько поддержать жизненный проект детей. Много внимания уделили и эмоциональной стороне. Родители искренне уважают и даже восхищаются детьми – образованными, знающими языки, успешными, – поэтому терпеливо следуют рекомендациям, даже когда чувствуют растерянность.
Для понимания ситуации важен и финал эпизода. Когда дети (наконец-то!) угощают родителей вкусной привычной едой, звучит примиряющая мысль о том, что «дети всегда бунтуют, а потом возвращаются к нормальным ценностям – нужно дать им время». Этот момент участники семинара прочитали как попытку «сшить» семейную солидарность на фоне различий: культурный туризм здесь оказывается и инструментом статуса, и полем переговоров между поколениями, и наглядной иллюстрацией того, почему у разных социальных групп разные формы досуга и разные способы чувствовать себя «в своей тарелке» в пространстве культуры.
Дарья Толстых,
студентка образовательной программы магистратуры
«Социальный анализ рынков на цифровых и опросных данных»,
участник проектной группы «Туризм в пространстве стилей жизни»
