Публикации

Представлены материалы Международной научной конференции «PSY-Вышка» (Москва, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 31 октября - 2 ноября 2019 г.). Рассмотрены результаты эмпирических исследований молодых специалистов в области психологии. Спектр исследований включает в себя работы по социальной и организационной, когнитивной психологии, психологии личности и психологическому консультированию, психологии развития и образования. Для учащихся и преподавателей психологических вузов, конфликтологов, специалистов по международному праву, политологов, правоведов, социологов, экономистов, культурологов, журналистов, а также государственных служащих всех рангов и активистов правозащитных движений.

Субкультурным группам зачастую присущ особенный стиль одежды, который позволяет им отделить себя от остального общества и в итоге становится отличительной чертой группы и частью общего культурного бэкграунда страны. Но насколько сильно представления о тех или иных субкультурах могут быть укоренены в культуре страны? В данной работе был исследован феномен асимметрии зрительного поиска при поиске антропоморфных стимулов, имеющих характеристики, присущие внешнему виду представителей субкультуры «гопников». Были проведены две серии экспериментов, в ходе которых было проверено влияние ознакомленности испытуемых со стимулом, а также то, что стимул мог быть воспринят испытуемыми как потенциально несущий опасность. В целом в представленных результатах было продемонстрировано проявление феномена асимметрии зрительного поиска для антропоморфных объектов и объектов, имеющих стилистические особенности субкультуры «гопников», которое было несводимо к базовым свойствам стимулов. Согласно нашим результатам, субкультура «гопников» в современной России воспринимается скорее как имеющая определенные привычные стереотипные особенности, чем как представляющая угрозу. 

В статье описываются основные результаты современных зарубежных исследований с модификациями классических задач зрительного поиска, а также предлагается классификация таких модификаций. Суть зрительного поиска состоит в поиске целевых стимулов среди дистракторов, при этом стандартная задача предполагает поиск одного целевого стимула, который, как правило, является простым объектом. Модификации стандартной задачи могут включать в себя присутствие на экране более одного целевого стимула, поиск более чем одного типа стимулов, а также варианты, сочетающие в себе обе эти модификации. Предложенные модификации стандартной задачи позволяют не только изучить новые аспекты работы зрительного внимания, но и приблизиться в рамках лабораторных исследований к задачам из реальной жизни.

В исследовании изучалась роль перцептивных характеристик и фактора знакомости в обнаружении стимула при решении задачи зрительного поиска на материале элементов интерфейса. Были использованы иконки «поделиться» (share) типа «Three dots» и «Outgoing tray», как наиболее используемые и вызывающие наибольшие разногласия среди дизайнеров-практиков. В ходе квазиэксперимента пользователям различных платформы (Android и iOS) необходимо было искать целевой стимул (один или два) среди дистракторов. Фиксировалось время реакции и точность нахождения целевых стимулов. Было обнаружено влияние знакомости стимула на эффективность решения задачи зрительного поиска, согласующееся с эффектами, зафиксированными в предшествующих исследований. Полученные результаты обсуждаются в контексте теории интеграции признаков и гештальт-теории восприятия. Обозначены перспективы дальнейших исследований и область практического применения результатов.

Когнитивные искажения, возникающие в процессе мышления и принятия решений, становятся все более обсуждаемой темой, вызывают споры и дебаты относительно психологических механизмов и теорий, лежащих в их основе. Вопросы, касающиеся рациональности принятия решений и отклонений от рациональности, возникают во многих областях жизнедеятельности и особо остро интересуют маркетологов, политиков, дизайнеров и людей, на которых лежит большая ответственность в принятии важных решений. В настоящее время в исследованиях когнитивных искажений в этих областях появляется все больше эмпирических доказательств таких отклонений, но теоретическая модель и лежащие в ее основе механизмы продолжают уточняться. Данная статья посвящена обзору наиболее перспективных тенденций в исследованиях когнитивных искажений, ориентированных на прояснение устройства психологических механизмов, лежащих в их основе. Одним из аспектов в современных трендах двухпроцессных теорий является изучение индивидуальных различий в процессе использования двух систем и, как следствие, склонности к когнитивным искажениям. Другим направлением является практическое, которое, опираясь на данные эффекты, использует их для определенных целей. В цифровой среде основанные на когнитивных искажениях приемы активно применяются дизайнерами интерфейсов. В статье приводятся приемы подталкиваний и приемы внедрения знаний и прививания компетенций, при которых с помощью изменений цифровой среды выбор пользователя может быть направлен в сторону определенной альтернативы, при этом фактического выбора его не лишают. Использование данных приемов также вызывает критические замечания по поводу их уместности  и действительной эффективности, что требует дополнительных теоретических и практических изысканий в данной области.

Во время выполнения задачи зрительного поиска нескольких стимулов может возникнуть эффект «пропусков при продолжении поиска» (ПППП). Данный феномен заключается в том, что после успешного обнаружения первого целевого стимула второй может быть пропущен. Было проведено два эксперимента, в которых изучалось влияние загрузки рабочей памяти, сходства целевых стимулов и сходства стимулов в задачах на рабочую память и зрительный поиск на эффект «ПППП». Было выявлено, что значимое влияние имеет перцептивное сходство целевых стимулов, а также загрузка рабочей памяти при условии сходства стимулов в задачах на рабочую память и зрительный поиск. Кроме того, было обнаружено значимое взаимодействие между загрузкой рабочей памяти и числом общих признаков у двух целевых стимулов, что может говорить об общем механизме, лежащем в основе действия факторов загрузки рабочей памяти и перцептивного сходства стимулов.

В предыдущих исследованиях категориальной иллюзии памяти было показано влияние как этапа кодирования, так и этапа извлечения на формирование иллюзии. В настоящей работе делается попытка описать и сопоставить проявление категориальной иллюзии при различных условиях извлечения. Мы не обнаружили статистически значимой разницы в количестве правильных ответов между условием с одним и несколькими экземплярами критического стимула на этапе извлечения. Однако в условии с несколькими экземплярами критического стимула было показано снижение уверенности в правильном ответе, что может говорить об усложнении задачи.

Рассматривается один из феноменов, наблюдаемых при решении задачи зрительного поиска, – асимметрия зрительного поиска, которая состоит в том, что поиск стимула типа А среди дистракторов типа Б может быть более быстрым и более эффективным, чем поиск Б среди А; при этом, как правило, различие между стимулом типа А и стимулом типа Б состоит в наличии базового признака у одного из этих стимулов. На данный момент выделено уже более десятка различных базовых признаков (ориентация, цвет, форма и т.п.). До сих пор остается открытым вопрос о том, является ли новизна таким базовым признаком, который приводит к асимметрии зрительного поиска. При экспериментальном исследовании, в ходе которого испытуемые решали классическую задачу зрительного поиска, а в качестве стимулов выступали схематичные изображения домов, было обнаружено, что объекты, обладающие признаком новизны (инвертированные изображения) среди знакомых (изображения в нормальном положении), находятся испытуемыми медленнее, чем знакомые объекты среди новых; это противоречит некоторым из полученных ранее данных на других стимулах. Необходимы дальнейшие исследования данного вопроса, в частности, анализ таких факторов, как разная ориентация элементов изображения, возможное разбиение на составляющие геометрические фигуры, роль базового признака глубины.

Рассматривается один из феноменов, наблюдаемых при решении задачи зрительного поиска, – асимметрия зрительного поиска, которая состоит в том, что поиск стимула типа А среди дистракторов типа Б может быть более быстрым и более эффективным, чем поиск Б среди А; при этом, как правило, различие между стимулом типа А и стимулом типа Б состоит в наличии базового признака у одного из этих стимулов. На данный момент выделено уже более десятка различных базовых признаков (ориентация, цвет, форма и т.п.). До сих пор остается открытым вопрос о том, является ли новизна таким базовым признаком, который приводит к асимметрии зрительного поиска. При экспериментальном исследовании, в ходе которого испытуемые решали классическую задачу зрительного поиска, а в качестве стимулов выступали схематичные изображения домов, было обнаружено, что объекты, обладающие признаком новизны (инвертированные изображения) среди знакомых (изображения в нормальном положении), находятся испытуемыми медленнее, чем знакомые объекты среди новых; это противоречит некоторым из полученных ранее данных на других стимулах. Необходимы дальнейшие исследования данного вопроса, в частности, анализ таких факторов, как разная ориентация элементов изображения, возможное разбиение на составляющие геометрические фигуры, роль базового признака глубины.

Цель настоящей статьи – проанализировать современные подходы к пониманию инсайта и выделить те теоретические и экспериментальные новации, которые отличают совре- менное положение дел от классического. Первые теоретические постгештальтистские но- вации связаны с работами С. Олссона и переопределением понятия инсайта не столько как момента возникновения решения в сознании, сколько как момента преодоления ту- пика в решении. Подобное уточнение понятия инсайта позволило С. Олссону сформули- ровать принципиально новые исследовательские вопросы для этой области, которыми не интересовались гештальтпсихологи. Каждый из этих вопросов привел к появлению новых объяснительных моделей в психологии мышления: от моделей источников сложности за- дачи до моделей механизмов переструктурирования. Помимо теоретического прогресса в исследованиях инсайта, со времен гештальтпсихологов появилось и большое количе- ство новаций в области методов экспериментального изучения этого феномена. С одной стороны, эти новации вызваны необходимостью более теоретически обоснованного вы- бора стимульного материала (инсайтных задач) для исследования, а с другой – с отходом от представлений о том, что инсайтные задачи всегда решаются инсайтно, и последующей необходимостью развивать методы измерения инсайтных решений. Также можно указать еще две линии исследований, которые были вдохновлены преимущественно развитием методов. Первая из них связана с экспериментальными ситуациями, в рамках которых ис- следователи не просто подбирают особые задачи, а дополнительно формируют у испыту- емых установку, мешающую решению. Вторая линия исследований, связанная с методом подсказки, породила колоссальное количество разрозненных экспериментальных фак- тов по поводу того, что помогает и что мешает решать инсайтные задачи.